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游戏活动青蛙跳跳教案的简单介绍

游戏活动 2天前 7

文章信息一览：

1、播放音乐，幼儿开始跳荷叶。音乐停止，师：小青蛙们玩累了，我们先在荷叶上休息一下，放松放松吧。（四）游戏小青蛙吃害虫师：休息一下，发现肚子也饿了，我们到田里去捉害虫吃吧。

2、我们用这种方法来跳荷叶吧！ 2）要求：排好队一个一个的跳，等前面的小朋友跳过了池塘，下一个小朋友才开始，跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦！ 3）把荷叶排成两排，让幼儿在荷叶上连续跳跃过池塘。提醒幼儿规则，不能掉到池塘里去了。

（图片来源网络，侵删）

3、小松鼠运松果：游戏玩法是孩子们可以扮演小松鼠，在户外找一个地方作为小松鼠的家。在规定的时间内，孩子们需要将手中的“松果”运到指定的地方，然后跑回“家”。最后，哪个孩子运的“松果”最多，哪个孩子就获胜。

4、学习弹跳的方法，练习跳的动作。能配合手臂和腿的动作进行跳跃；喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。活动准备：运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。

5、初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。能遵守游戏规则。积极参与游戏活动，并在游戏中感受同伴共同游戏的乐趣。活动准备：相对数量多的荷叶、害虫图片；音乐：小青蛙、走路、班得瑞轻音乐；小青蛙头饰。

（图片来源网络，侵删）

6、青蛙跳荷叶：把场地布置成池塘，用纸板铺成荷叶，纸板间间隔一定距离。让幼儿扮青蛙，在荷叶上跳。过河：把场地布置成河，几个幼儿比赛用两块纸板轮流过河，看谁最先达到终点。结束部分总结游戏情况：纸板游戏好玩吗？我们做了哪些游戏？还可以用它来做什么游戏？下课后你们还想玩的可继续玩。

1、今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。幼儿园教案篇4 活动目标使幼儿初步认识数字3。让幼儿能用实物来...创设情景小青蛙跳荷叶，巩固蹲跳的动作。师：现在我们把本领学好了，我们到池塘上玩跳荷叶吧。

2、幼儿园小班户外活动教案2 《圈圈乐》设计意图：为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则...教师再次带领幼儿进行小青蛙跳荷叶的游戏。增加游戏难度。

3、把荷叶排成两排，让幼儿在荷叶上连续跳跃过池塘。放松活动活动反思：本次活动以运动为载体，通过创设简单的游戏情景、使幼儿主动参与活动，体验运动的快乐。活动一开始，带领幼儿随着音乐走成一个大圆模仿小动物走、跳等动作，在引导幼儿进行队形队列练习，接着引导幼儿随音乐做小青蛙操。

引导幼儿尝试从不同高度的额“池塘岸”往下跳。（4）游戏“跳荷叶”，探索不同跳的动作。将“荷叶”散落在“池塘中幼儿模仿小青蛙外“荷叶”间跳来跳去。放松活动：带领“小青蛙”跳舞，做放松动作。游戏规则：在游戏中不可推、挤旁边的小朋友。

游戏“跳荷叶”，探索不同跳的动作。将“荷叶”散落在“池塘中幼儿模仿小青蛙外“荷叶”间跳来跳去。放松活动：带领“小青蛙”跳舞，做放松动作。游戏规则：在游戏中不可推、挤旁边的小朋友。幼儿园小班体育教案篇4 设计意图童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。

幼儿园小班教案篇2 主要涉及领域：健康活动目标：初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。能遵守游戏规则。积极参与游戏活动，并在游戏中感受同伴共同游戏的乐趣。活动准备：相对数量多的荷叶、害虫图片；音乐：小青蛙、走路、班得瑞轻音乐；小青蛙头饰。

“你吃过青蛙肉吗“？青蛙肉好吃，可是青蛙少。你吃掉了它们就没有人来捉害虫了。而且现在农药使用过多青蛙肉有毒。结束部分游戏：“小青蛙捉害虫”幼儿学青蛙跳。

关于游戏活动青蛙跳跳教案，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。