小数乘整数趣味游戏活动-小数乘整数优质课教案

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小学数学毕业总复习

把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。 长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分。而巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高是小学数学毕业复习的主要目的。搞好这一阶段的教学,对学生全面系统的巩固整个小学数学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展能力,有着非常重要的意义。

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(图片来源网络,侵删)

另外,总复习期间,六年级数学组教师在每一节课之前互相研究每节课怎样上,如何组织,***用何种方法,在上完每节课后,要用较少的时间及时交流课堂中的疑难点,处理方法,让教师迅速成长。

那么,如何提高小学数学复习课的有效性呢?创设情境,激发学生的兴趣小学数学复习课,对于不同的教师,方法是不同的。但是从心理学角度和平时上课的经验来说,提高学生的复习兴趣,是最为重要的一个内容。因为兴趣是最好的老师。

小学数学应用题

小学数学必考题应用题1 小明看一本书,原***每天看35页,32天看完。实际每天比***多看5页,实际用多少天看完? 修一条路,原***每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是***的25倍。实际用多少天完成? 绿化队植树,***8天完成任务。实际每天植树240棵,7天就完成了全部的植树任务。

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小学三年级数学题目应用题 参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍,十位数字是百位数字的3倍,并且这个四位数各个数字的和是15,求这个同学的准考证号。有20人修筑一条公路,***15天完成。动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路。

三年级小学生数学应用题及答案(1-10道)小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。

数学应用题二 一年级(2)班图书角原来有图书25本,同学们又捐献了故事书9本,画册8本。现在图书角共有图书( )本。上衣:50元 裤子:30元 鞋:19元 (1)买一条裤子和一双鞋共( )钱。(2)小华想买一件上衣、一条裤子和一双鞋,带100元,够吗?排练舞蹈,需要女生30人,男生25人。

小学数学应用题精选及解答 小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的1/(1)第1天读了多少页?(2)剩下多少页没有读?解120×1/3=40(页) 120—40=80(页)或120×(1—1/3)=80(页)小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的1/3,第二天读了全书的1/4。

求小学数学编题要求

1、先确定每一个末级知识点下面的所有的数理,每个数理在每个认知水平下面一般有2-5题左右,具体表现为:记忆2-5题,理解5-10题,应用2-5题,综合2-5题,思考:不一定,根据具体情况来定。题目难度:以掌握情况为目标,重要题目的难度不做严格要求(0%-100%皆可)。

2、小标题要引人入胜,激发学生的求知欲 标题新颖,具有鼓动性,不断地变化说法,往往是完成填空的关键。我们设计的填空题的小标题通常呈现的是“填空”两个枯燥而呆板的字,没有新意,容易让学生产生厌倦心理,从而影响学生解题的正确率。

3、在教学中也可以通过让学生自己编题目给其他学生做,既拓展学生自己的思维,也加深学生对新知识的理解应用。

4、针对这一点,我设计了只列竖式,先不要求计算的习题:0.28÷0.7,8÷0.07,28÷0.14,0.208÷04。这几个问题解决了,以后的练习就容易了。如在教学应用题时,我们着重是对应用题数量关系的理解,我们在练习时可以设计一些只列算式不计算的应用题,将重点放在解题思路的分析上。

5、教师就要充分运用电教或出示实物等教学手段,用色彩鲜艳的图片、幻灯或实物吸引学生的注意力,引导学生从下面几方面积极进行思维。1.从具体到抽象。(观察图意→分析已知条件→联想结构特征→编题)例如:小学数学第三册第19页12题:“看图编一道乘法应用题和两道不同的除法应用题。

6、小学数学试卷格式怎编辑格式如下:点符号格式 1)无句号,用小圆点代替句号。2)引号应该是宋体格式。

哪家的数学思维培训好?

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93年五年级课程有哪些

小学五年级(或六年级)重新开设历史课。新编全日制五年级小学历史课本(上册)将在新学期使用。为了帮助小学历史教师搞好历史教学,对小学历史课本(上册)的内容和教法作简要介绍,供参考。

小学五年级的学习科目和以前差别不大,只是学习的内容和难度有差别;开设的课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术和思想品德。语文是语言以及文学、文化的简称,语言包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。

语文、数学、英语、音乐、体育、美术、思想品德、科学、计算机。反正整个小学都学这些。

那个时候的小学比较简单,只有语文数学。然后还有一本社会,记得在五年级的时候,还有自然这个科目。

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