游戏式教学教研活动记录-游戏教研活动方案
文章信息一览:
小学数学校本研修活动记录及反思范文(四篇)
1、根据以上要求,学校将继续实行推门听课制度和自主申报公开课活动。其次,结合研训中心工作要点,根据学校教导处制定的教学工作***,低段数学教研组老师商议并制定了适合学科特点和学生年龄的教研主题与***。
2、以“研读新课标,践行新理念”为活动重点,加强我组教师对《20XX版小学数学课程标准)》的学习,不断提高课程实施水平,构建绿色高效课堂。利用网络平台,解读《20XX版小学数学课程标准》,并发表学习感言,并组织“学习新课标,践行新理念”征文活动,评选优秀论文。
3、在写之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的小学数学研修工作总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 小学数学研修工作总结1 本人有幸参加了本次小学数学国培学习,在这次培训的过程中,学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对小学数学教学的指导和解读。
4、一)、能够进取地按时地参与校本研修活动,认真参加理论学习做好记录,发言进取,并认真撰写心得体会和随笔,在学习中不断充实自我,提高自我的理论水平。 进取参加和开展课堂教学研究,向四十分要质量。 学校组织的评估课、公开课观摩课,不论什么科目或年级都能进取参加,学习先进的白板的运用在自我的教学中。
小学数学教研活动记录
活动的策划 结合区青年教师课堂教学比武预赛,开展由青年教师执教,全体数学教师全程参与(包括分析教材、备课、听课、评课)的教研活动。
小学数学教研活动记录内容包括:教研组长工作职责、关于教研工作的意见、教研活动***、教研活动开展情况、教师备课情况、教师、学生获奖情况、教研活动出勤记录、作业批改情况、教研组工作总结、教研先进个人。根据学校的教学工作***和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研***。
数学来自生活,而高于生活,最后又回归生活。数学与学生的生活经验存在着千丝万缕的联系,而且数学只有在生活中才富有活力与灵性。
小学数学教研活动简报 篇1 20xx年5月25日上午,xx区小学数学六校联研活动在育才小学举行,来自xxx的业务教干以及骨干教师共65人参加了活动。
集体备课、研修活动培养了教师理解和把握教材的能力,唤醒了教师推进新课程的意识,小学数学研修组正在逐渐由“经验型”向“反思型”和“研究型”群体发展。
幼儿园同课异构教研活动总结范文(三篇)
同课异构教研活动总结1 历时两周的教师“同课异构”擂台赛和教师课堂教学基本功展示评优活动到现在为止,正式落下帷幕。此次活动历时时间之长,参评教师人数之多、规模之空前、效果之最佳。50余节课,精彩纷呈,节节都有自己的亮点。
同课异构活动总结篇一 感谢学校安排了这次同课异构活动,给我们提供了一个很好的学习的平台,也感谢讲课老师付出的辛勤劳动,听完了13堂课,使我受益匪浅。
持续了两周的“同课异构”活动,也随着“同题异构教学活动的结束,而告一段落,留给了我很多的思索。
关于游戏式教学教研活动记录和游戏教研活动方案的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于游戏教研活动方案、游戏式教学教研活动记录的信息别忘了在本站搜索。