认知单词的游戏活动-认识英文单词的游戏
文章阐述了关于认知单词的游戏活动，以及认识英文单词的游戏的信息，欢迎批评指正。
文章信息一览：
少儿的英语游戏
拍皮球 拍皮球的游戏很简单，就是老师拍皮球，让学生闭上眼睛默数皮球的次数。比如老师在拍皮球，突然停下，点名问某位学生，自己拍了多少下，然后学生用英语来回答老师。肢体语言 Body language （以教字母为例） 分组上台表演， 老师说字母， 学生用肢体表现字母的形状， 再让各组派人猜。
这是一个训练学生辨别字母的游戏，教师将读音易混的字母写在黑板上，如GJOW等，共准备2~4套，同时将学生分成2~4个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好，老师发给每人一套卡片（2~4张为宜），游戏开始，老师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得分，后找对的不得分。
以下是 少儿英语频道为大家整理的《剑桥英语互动游戏（学单词必备）》，供大家参考。1。
打印一些英文单词卡片，摆成一条长线，孩子和家长分别站在两头，用石头剪刀布的方式决定谁先跳，赢的一方先跳，边跳边说英文单词，最后两人抱到一起结束。寻宝 家长将卡片藏在家中，然后让孩子去找，规定好时间和数量，找到不同数量给予不同奖励，然后让孩子把找到的卡片用英文说出来。
少儿的英语游戏 篇6 少儿英语游戏大闯关：彩虹 参加游戏的幼儿分别分成red， orange， yellow， green， black， blue and purple，并贴上各自的颜色标记，老师扮演风。 相同颜色的幼儿站在一起，七种颜色共同围成一个大圆圈，老师站在场外当风。
少儿英语课堂游戏100例（41-60） 4考老师（guess and say） 游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师。 4切西瓜（cut the watermelon） 游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈（即西瓜）。边说单词边走。
有哪些热身游戏,在英语课开始之前
1、过山车（getonthetrain）游戏说明：学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。
2、以下几个小学英语课前热身游戏 游戏名称： MagicBox魔术盒子 游戏规则：1）将准备复习或学习的物体装入魔术盒中；2）请学生伸手进盒子摸一摸，然后用英语说出来；3）或者老师公布猜测范围，让学生猜猜盒子里有什么东西，然后自己伸进盒子 摸，判断自己是否正确。
3、各就各位 ：（1） 教师读一段对话Dialogue或课文Text，也可以读一段自己编的短文。（2） 让几个学生担任对话课文中的角色（或人或人物）。（3） 教师先把整段文章念一遍或讲一遍。
4、幼儿爱玩游戏，若能在英语课前来点小热身，能让幼儿带着高涨的情绪步入英语的“殿堂”，使他们更主动参与英语课堂的学习。
幼儿园中班英语单词复习课,有什么游戏?可以建议一下。
1、连线竞赛游戏，帮助幼儿复习所学单词，包括中国的“鸭”字和外国的“duck”字。 幼儿分成四组进行竞赛游戏。 【篇二】幼儿园中班英语词汇教案：Food 活动目标： 学习与食物有关的单词：egg（鸡蛋） 、milk（牛奶）、bread（面包）。
2、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three，bomb，向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！补全句子：在学习句中，要慢读，必要时分解读。
3、吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。大小声 opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
4、幼儿园中班英语教案（精选篇1） 中班英语小白兔顶呱呱教案 活动目标： 通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。 培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
幼儿园中班英语词汇教案五篇
1、【篇一】幼儿园中班英语词汇教案：“鸭”和“duck” 活动目标 帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“duck”字。 通过表演、连线等游戏形式，复习以前所学的单词；加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培养。 激发幼儿继续学习英语的兴趣。 活动准备 英文和中文字卡若干；教学图片4张。
2、幼儿园中班英语教案（精选篇1） 中班英语小白兔顶呱呱教案 活动目标： 通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。 培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
3、幼儿园英语教案 篇一 活动目标： 通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语cookie，candy，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。 激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。 培养小朋友的动手能力和表达能力。
4、幼儿园中班英语教案范文一：I’mapainter 【活动目标】通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。够较熟练地认读单词：blue，red，yellow，初步理解句子“this is red/yellow/blue/green”.培养幼儿合作学习的意识和习惯。
5、感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2，能够标准发出单词one to five. 3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备： 布做的小鱼五条一组（5份），自作flas***段 活动重难点： 重点：感知单词one to five 与数字的对应，及在新知识的获得中感受到快乐。
点燃孩子英语潜能:六种方法
1、利用英语游戏、绘本和电影等方式，让学习过程充满乐趣，激发孩子的好奇心。强化口语表达口语是英语能力的重中之重。通过日常对话、角色扮演等活动，与孩子进行纯英语交流。鼓励他们加入英语角或俱乐部，与同龄人一起锻炼口语。阅读引领进步选择适合孩子阅读水平的英文书籍，培养他们的阅读习惯。
2、故事融合法在故事中贯穿英语内容，能够充分调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，在和谐的氛围中提高学习意识，提高学习兴趣。情境教育法应该积极地为孩子创设一种情境，这种情境应该是日常化的。他们在特定的情境中，懂得英语每一个单词的意思。
3、互动交流，提升兴趣鼓励学生之间、师生之间的英语交流，让英语学习变得更加生动有趣。通过互动交流，提升学生的兴趣和积极性。寓教于乐，培养兴趣结合孩子的兴趣爱好，提供英文故事书、电影和歌曲，让英语学习成为一种享受。通过寓教于乐的方式，培养孩子的英语兴趣。
单词教学小游戏
弹钢琴绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游戏。萝卜蹲坑和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的游戏，变一下玩法就会有不同的效果。
大小声：我读大声，你读小声。举一反三：我读一遍，你读三遍。单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来。***：练习单词时，把一个***放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有***的单词读出来。手心手背：伸手心读，伸手背不读。
一起来过桥 打印一些英文单词卡片，摆成一条长线，孩子和家长分别站在两头，用石头剪刀布的方式决定谁先跳，赢的一方先跳，边跳边说英文单词，最后两人抱到一起结束。
练单词的英语小游戏如下：吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用干操练单词。大小声 opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小：教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
关于认知单词的游戏活动，以及认识英文单词的游戏的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
