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回忆幼儿跳房子游戏活动-幼儿游戏跳房子设计意图

游戏活动 8个月前 (05-13) 173

文章阐述了关于回忆幼儿跳房子游戏活动，以及幼儿游戏跳房子设计意图的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、跳房子简单游戏规则跳房子这个游戏在每个城市的玩法都有区别，而所画的房子图案和数量也有不同，有六格房、圆顶房和梅花房等。

2、玩法一“十格房”：幼儿排成一竖排，依次按照数字一至十跳方格。（可以将方格排成不同的组合）玩法二“边投边跳”：幼儿轮流扔骰子，小朋友扔到几就跳至数字几处。玩法三“持物跳”：持沙包跳房子，在跳的过程中保持沙包不掉落。

（图片来源网络，侵删）

3、我们河南这里叫跳房子，时间太久远，已经记不清具体玩法了。玩法多变，以下以最普遍简单的玩法为例。画八个格子，依次为单双单双单双单，写上12345678，八个数字。格子大概四十公分见方。

4、跳房子在各个地区的玩法大同小异，所画房子的形状和数量也有差异，有六格房、十格房、宽大房、圆顶房、飞机房、梅花房等。“跳房子”游戏有单人跳、双人轮换跳、***换跳和多人分组跳等多种形式，没有参加人数的限制。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。活动准备动画片、音乐：交通信号灯。物质：山洞（替代玩具），长绳上挂满果子。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标：会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备：小麦苗，垫板，高跷，。铁罐，轮胎，竹梯，铁圈等。

幼儿园大班体育教案篇1 设计意图：拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】设计意图：幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，来获得对身体运动的经验，也有一定的安全意识。

幼儿园大班游戏《跳房子》体育教案篇1 设计思路：小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。从下面往房顶单脚起跳，到并排的格子时，双脚同时落在两个格内，最后双脚跳入房顶返回，交由下一个伙伴开始。

幼儿园大班体育游戏跳房子教案1 活动目标初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。

幼儿园大班教案《跳房子》反思篇1 活动目标：用双脚夹沙包，跳到指定地点。锻炼幼儿的弹跳力。培养幼儿的合作意识。活动准备：沙包每人一个，场地上画好的房子，黑板一块，把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。

幼儿园跳房子游戏活动教案1 活动目标在老师带领的游戏中，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。培养幼儿与他人相处能力，适应能力，团结意识。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。画有四种不同形状格子房子的场地一块。录音机、磁带、小红旗一面。活动目标：初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。

以下是我精心整理的幼儿园体育游戏跳房子教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园体育游戏跳房子教案1 活动目标初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。

关于回忆幼儿跳房子游戏活动，以及幼儿游戏跳房子设计意图的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。