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自主游戏区域教研活动方案-自主游戏的教研活动

游戏活动 2个月前 (05-03) 50

今天给大家分享自主游戏区域教研活动方案，其中也会对自主游戏的教研活动的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

益智区盖瓶盖。准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖，为瓶子盖上合适的瓶盖，发展比较能力，提高手指和手腕的转动能力。玩具区提供汽车、积木等玩具或幼儿自带的玩具，供幼儿自由玩耍。

进区时间：小班每天保证2小时，中班每天保证1个半小时，大班每天保证1小时，幼小衔接班每天保证40分钟。进区时间参考：餐前、餐后、下午游戏时间、离园活动等等。

（图片来源网络，侵删）

第二层次：适时提供剪刀、剥豆器等小工具让幼儿选择使用。第三层次：当大部分幼儿能熟练地剥豆后，可以按幼儿不同水平，提供一组写有10以内数字的小盆子，让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。

幼儿园小班区角活动方案1 材料提供勺子（大、中、小）“躺着的”娃娃脸、托盘、红枣、腰果、白扁豆、赤豆、米等。操作层次建议 a.用大勺勺红枣、腰果。（娃娃口大）。 b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆（娃娃口中）。

幼儿园区角活动方案2 活动区创设背景本学期，我们主要研究两个内容，一是探索大班年龄段幼儿区域活动环境创设中面临的空间小的问题。二是揭示大班年龄段幼儿在主题背景下的区域活动环境创设中的材料的设计和投放。

（图片来源网络，侵删）

拓展延伸，出示幼儿由胎儿到上幼儿园的一组照片，回家让妈妈爸爸讲讲你长大的故事。小结：我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙，现在长大了会自己做各种事情，希望小朋友们长大后学会更多的本领。

活动前将家长与孩子拍摄的花朵和小朋友与花朵的相片布置成墙饰“花朵展览台”和“我与花比美”。每位幼儿准备1-2种花来园。

将幼儿开展的“给小鸟做窝”“给小动物盖房子”“海底世界”等活动过程进行拍照，布置在活动区。

大班区角游戏***篇一幼儿根据自己的意愿选择活动内容和活动伙伴，主动的进行探索和交往。

区角活动创设方案篇1 活动目标知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

关于自主游戏区域教研活动方案，以及自主游戏的教研活动的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。