篮球幼儿基础游戏活动-幼儿篮球教学游戏大全

今天给大家分享篮球幼儿基础游戏活动，其中也会对幼儿篮球教学游戏大全的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

• 1、趣味投篮游戏规则
• 2、小班的篮球体育游戏教案
• 3、幼儿篮球游戏教案(推荐3篇)
• 4、幼儿园小篮球游戏教案怎么写
• 5、中班幼儿打篮球的指导要点
• 6、幼儿园大班《篮球》教案

趣味投篮游戏规则

孩子们与他们的家长组成小组，并前往指定地点领取一个凳子、一个木棒和一个篮球。 根据组织者的指示，每个小组选择一个位置并按顺序排队。 在比赛开始之前，家长将先进行游戏。每位家长和孩子将各有10次使用木棒击打篮球的机会。 家长们需站在离凳子大约1米的位置开始投篮。

跳绳比赛：参赛者需在规定时间内完成尽可能多的跳绳次数。 拔河比赛：两队进行拔河对决，以将对方拉过指定线为胜。 接力跑：队员们传递接力棒，以最快完成接力跑的队伍为胜。 慢走比赛：参赛者以最慢的速度完成一段距离的比赛，走出创意和趣味。

第一环节：男子三对三篮球赛，正常的半场比赛，时间十分钟到十五分钟，记录*** 第二环节：男女混合投篮比赛：时间两分钟，每边出一男一女两名队员，女队员在罚球线投篮，男队员在三分线投篮，投中一球得一分，记录***。

小班的篮球体育游戏教案

1、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备： 篮球、场地 活动过程： 教师引导幼儿做热身运动。

2、活动选材陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐”。本活动正是以游戏贯穿始终，在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中，使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量，发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终，增加了活动的情趣。

3、小班体育教案 篇1 活动目标： 通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备： 篮球、场地 活动过程： 教师引导幼儿做热身运动。

幼儿篮球游戏教案(推荐3篇)

1、以下是我整理的幼儿园大班《篮球》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。

2、幼儿园中班游戏教案《篮球》2 活动目标 学会正确的原地投篮动作。增加幼儿对篮球的兴趣。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。发展幼儿手部动作的灵活性。活动准备 幼儿篮球架和篮球。小红旗若干面。

3、篮球三步上篮教案（3）活动目标：通过拍球、篮球运球比赛，促进幼儿肌体发展，培养团队精神，遵守规则，合作竞争。重点：手对球的控制能力与持续性。难点：准确接触球的部位。活动准备：篮球、四队标记、口哨。活动过程：热身、练习原地与行进运球、运球接力比赛、放松运动。

4、教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的幼儿篮球教案，希望能够帮助到大家。 幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。

5、C.拓展练习，在过程中教师可以鼓励拍球好的小朋友尝试单手拍球、行进间运球等动作，请做得好的幼儿上台展示（可选择）。游戏部分：传统的接力赛形式游戏。

幼儿园小篮球游戏教案怎么写

1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

2、变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏：找朋友。听音乐热身（全美职业篮球季后音乐）和老师一起热身。分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。探索新的玩球技巧。探索进退拍球 师：我们都能原地用左右手做高低拍球。

3、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

4、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

5、幼儿能够很好的遵循游戏规则，同时能在观察别人的活动中发现怎样运的最多。 除了一名比较内向幼儿外，其他的孩子都能够积极的参加活动。对于内向的孩子，应该多多给予鼓励，带动其他的小朋友一起和他做游戏，使他更快的融入班级的活动。

中班幼儿打篮球的指导要点

在中班幼儿进行篮球活动时，首先应该跟随老师一起进行篮球操，做一做原地转圈圈，拍拍球的动作，这样可以帮助孩子们熟悉球的触感和手感。接着，孩子们可以跟着老师一起将球滚动，做一些基础的篮球游戏，比如将篮球想象成一个大西瓜，大家一起进行切西瓜的游戏，这样既有趣又能增加团队合作意识。

为了让孩子在打篮球时更安全，家长首先要为他们选择合适的运动鞋，确保孩子的脚部得到良好保护，避免意外伤害。其次，要注意避免孩子在比赛中做出危险动作，例如用头顶篮球或用手指戳球，这些行为都可能造成伤害。

转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。 顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。 夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。

同时我们在练习的时候，要要求两脚分开与肩同宽，膝盖微弯，身体要稍微前倾，拍球的时候，眼睛和身体始终要跟着球去运动，这样才能正确的去练习排球。只有教师掌握了相关的排球要点和知识，才能让幼儿用正确的方式进行排球练习。

篮球运动还能提高孩子心理承受能力和社交适应能力。在打篮球的过程中，孩子需要与队友进行有效沟通，同时还要与对手、教练甚至啦啦队等建立联系。无论是胜是败，这种竞争环境都能锻炼孩子的心理承受能力，培养他们适应不同情境的心理健康水平。篮球运动还具有培养孩子规则意识的作用。

星期一：主题活动-身体部位认知 目标：通过游戏和互动，让幼儿认识自己的身体部位，并学会用简单的语言表达。活动 教师利用大型人体模型或绘制的人体图纸，向幼儿介绍头、肩膀、手、腿等身体部位的名称。 配合歌曲或儿歌，让幼儿进行模仿动作，如摇头、拍手、踢腿等，并说出相应身体部位的名称。

幼儿园大班《篮球》教案

1、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

2、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

3、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备： 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏，感知的不同高度会有不同的下落速度。

4、小篮球人手1个。高低不同的篮球架。音乐磁带、录音机。活动过程：热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。幼儿园投篮教案1 学习原地双手胸前投篮的方法。

5、幼儿园大班体育优秀教案《趣味篮球》【活动目标】幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难，体验玩球的快乐。【活动准备】五号篮球幼儿人手1只；入场准备：四纵队。

关于篮球幼儿基础游戏活动和幼儿篮球教学游戏大全的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿篮球教学游戏大全、篮球幼儿基础游戏活动的信息别忘了在本站搜索。