大班晨间活动桌子游戏-大班晨间活动桌子游戏教案反思
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大班餐前餐后活动教案
帮助幼儿调节情绪,让幼儿在良好和愉悦的情绪下进餐是餐前安静活动的主要目的,因此我们努力在为幼儿进餐前创造温馨、宽松的环境。
餐前自由活动指导要点: 引导幼儿自由选择活动。(手指游戏、看书、分享)活动时不影响别人。 午餐及餐后散步指导要点: .能安静进餐,保持桌面、地面干净。 引导幼儿不挑食、不倒饭。 .饭后散步,引导幼儿观察幼儿园的环境变化。 午睡指导要点: .睡前安静进入寝室。
洗手时不推不挤、不玩水,把水轻轻甩在水槽内,洗后关紧水龙头,用自己的毛巾展开擦手。 教师: 帮助幼儿进行盥洗,注意幼儿安全。 餐前活动 根据教师的要求进行安静游戏。 教师:组织幼儿进行安静游戏,进餐前教育。 午餐及餐后 午餐不挑食 ,不掉饭粒,保持桌面的整洁。
如何在幼儿园开展棋类游戏
1、***用多种方法提高幼儿对棋类活动的兴趣,如鼓励激励法、营造氛围法、身临其境法、丰富想象法等。 数字棋是一种适合中班幼儿的棋类游戏,通过下棋可以培养幼儿的交往能力和情绪管理能力。 增加新规则可以增加游戏的趣味性,但也要注意引导幼儿正确面对输赢,合理表达情绪。
2、棋子放置在棋盘各边中间(每人1棋10片墙)。棋手轮流做两个动作中的一个:移动和放墙。二选一行动-移动:小棋子可前后左右移动一格,棋子不可穿墙,遇对方棋可直接越过。
3、鼓励孩子们和同伴、老师、爸爸妈妈一起玩自己创编的“家庭安全棋”,在游戏中学习安全知识。活动反思:只要给孩子一个适合他们发展的舞台,他一定会展示最好的自己。然而要提供这个舞台就需要老师能更好地把握幼儿的年龄特点,具有敏锐的观察能力,善于抓住幼儿的兴趣点,给他一个快乐和发展的平台。
4、熟悉规则,能按规则游戏。 培养协作活动的能力。 分类棋 活动目的: 培养幼儿的分类能力。
5、利用体育游戏吸引孩子。 在幼儿园大班,有些孩子已经对棋类游戏产生了兴趣,也初步认识了和接触了几种棋类如五子棋、跳棋等。但也有的孩子没有接触过棋类。为了让孩子对各种棋类活动产生兴趣,也为了让孩子们积极地参与到棋类活动中来,于是又先想到了把棋类游戏开展到室外,从小小的棋类体育游戏着手。
大班综合主题半日活动方案
1、幼儿园大班半日开放活动方案篇1 活动目标: 切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。 向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
3、自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。 重点指导:英语角、计算角 生活活动 活动目标: 独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。 做到饭后碗底清、桌面清、地面清。
4、大班优秀半日活动方案3 活动主题 贡献力量,奉献绿色,收获希望。 以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。 活动背景 截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18。21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0。X2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第X4位;人均森林蓄积9。
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