儿童口腔清洁游戏活动-口腔清洁的健康教育
文章信息一览:
- 1、幼儿园刷牙教案
- 2、大班健康清洁我们的牙齿教案
- 3、小班健康教案:天天刷牙好
幼儿园刷牙教案
1、『壹』 天天刷牙习惯好故事教案 幼儿园教案:天天刷牙习惯好 教师:屈老师 活动目标: ⒈教幼儿学会刷牙,掌握正确的刷牙方法。 ⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性,养成每天早晚刷牙的好习惯。 活动准备: 牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。 多媒体准备,动画课件。 活动过程: 引发兴趣,导入课题。
2、幼儿园小班教案《小牙刷》1 活动目标:初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。培养幼儿良好的刷牙习惯、学习在集体活动中表达和倾听同伴表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。培养良好的卫生习惯。
3、【活动目标】初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。【活动资源】牙刷一把、画纸、蜡笔。【活动流程】引发兴趣,导入课题。师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)讲解示范。
大班健康清洁我们的牙齿教案
大班健康清洁我们的牙齿教案1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象;为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。 让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。 初步了解健康的小常识。
大班健康学会刷牙教案1 【活动目标】让幼儿知道牙齿的构造,能说出牙齿的名称。使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。【活动重难点】重点:知道如何保护牙齿。
知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上,对牙齿会有伤害,让幼儿产生保护牙齿的意识。 认识刷牙工具,并学习正确的漱口和刷牙方法。 愿意早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。
小班健康教案:天天刷牙好
小班教案《天天刷牙好》1 教学目标: 初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 教学准备: 牙刷一把。画纸、蜡笔。 教学过程: 引发兴趣,导入课题。 教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。
互相欣赏作品 教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动 幼儿园小班健康教案《天天刷牙好》2 活动目标:初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。
第三步:坚持正确刷牙方法(竖刷),每天至少两次 第四步:吃健康食物,少吃甜食 第五步:坚持每半年做一次牙齿检查。家园互动:1.家长提醒幼儿在餐后漱口,并指导幼儿用正确的方法刷牙。2.家长以身作则,注意保持口腔卫生。注意事项:引导幼儿上下刷牙,并注意洁槽牙位置的牙垢。
小班健康天天来刷牙教案1 导读: 健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。
小班健康教案:天天来刷牙2 说教材 教材分析 健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。
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