捉尾巴游戏活动重难点-捉尾巴活动教案
本篇文章给大家分享捉尾巴游戏活动重难点，以及捉尾巴活动教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。
文章信息一览：
游戏揪尾巴幼儿园其他教案
幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案（精选篇1） 【活动方案】 活动目标： 初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。 引导幼儿在了解动物尾巴作用的基础上，初步练习创编诗歌。 活动准备： 活动前和幼儿有关动物尾巴的知识。
揪尾巴亲子游戏教案【篇一：亲子游戏活动方案】亲子游戏活动方案揪尾巴准备：纸尾巴若干条。游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
揪尾巴幼儿园大班体育教案 篇1 活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
游戏“揪尾巴”。 规则：教师做揪尾巴的人，小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，保护自己的尾巴不被揪下来。 结束部分 放松活动。 最后两组幼儿排成火车状队列开出场外，结束活动。 小班游戏揪尾巴教案3 小班游戏揪尾巴教案3 活动目标 积极尝试松紧带圈的多种玩法。
幼儿园大班体育教案《揪尾巴》1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
小班游戏教案《揪尾巴》
1、小班游戏揪尾巴教案1 活动目标： 激发学生积极参与体育活动的兴趣。 发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。 让幼儿学会去探索更多的玩法。 活动准备： 假尾巴15条 活动过程： 热身活动 师：小朋友们，等下我们就要进行一场比赛，现在大家跟着我活动一下身体，这样等下才能表现的更好。
2、小班游戏教案《揪尾巴》 篇1 活动目标 积极尝试松紧带圈的多种玩法。 了解松紧带的多种玩法，大胆创新。 发展走、跑、跳等基本动作。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
3、幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案（精选篇1） 【活动方案】 活动目标： 初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。 引导幼儿在了解动物尾巴作用的基础上，初步练习创编诗歌。 活动准备： 活动前和幼儿有关动物尾巴的知识。
4、揪尾巴的玩法 两人面对面站立，数一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为。
5、幼儿园大班体育教案《揪尾巴》1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案
幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案（精选篇1） 【活动方案】 活动目标： 初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。 引导幼儿在了解动物尾巴作用的基础上，初步练习创编诗歌。 活动准备： 活动前和幼儿有关动物尾巴的知识。
捉尾巴中班游戏教案 篇1 游戏目标： 发展幼儿追、捉、躲、闪、跑的能力。 激发幼儿积极参加集体活动的兴趣。 通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
小班游戏教案《揪尾巴》 篇1 活动目标 积极尝试松紧带圈的多种玩法。 了解松紧带的多种玩法，大胆创新。 发展走、跑、跳等基本动作。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
《揪尾巴》游戏的活动目的 练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。让幼儿喜欢体育运动，体验游戏过程中的快乐情绪。
幼儿园大班体育教案《揪尾巴》1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
《揪尾巴》大班教案
幼儿园大班《揪尾巴》体育教案1 活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。教师讲解玩法规则：两人面对面站立，数一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴？鼓励幼儿躲闪灵活，捉的动作要快。
准备：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
五）音乐游戏《芭蕉扇》 随着音乐边唱边跳。 幼儿园大班游戏活动教案五：揪尾巴 游戏目标 发展幼儿躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。 能遵守游戏规则，喜欢参与游戏，体验体育游戏的乐趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿讨论玩法：手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等）幼儿再次分散练习。师：请小朋友试一试你没有玩过的方法。（幼儿再次尝试）游戏“揪尾巴”。
中班健康活动《揪尾巴》教学设计及反思 活动过程： 热身。
关于捉尾巴游戏活动重难点，以及捉尾巴活动教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
