幼儿园夸张体能游戏活动-幼儿园体能小游戏

游戏活动 24

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文章信息一览:

幼儿园大班体育游戏教案【十篇】

幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路: 为了不受“教师教什么,幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚,我***用“先练投掷,再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟“要领”,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。呼啦圈,小棒,饮料瓶,积木板,羽毛球拍,保龄球,平衡木等。 活动过程: 一:准备活动: 幼儿随教师自由入活动场地。

幼儿园夸张体能游戏活动-幼儿园体能小游戏
(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班体育教案 篇1 大班体育活动:勇敢的*** 大一班** 活动目标: 掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。 积极主动地参与投掷游戏,乐意学习***的勇敢品质和合作精神。活动准备: 沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做***》音乐。

幼儿园小班体育游戏《玩泡泡》教案

精神准备:为幼儿创设愉快轻松的氛围,以游戏的口吻和幼儿进行互动,给幼儿一个宽松、自由的空间,用不同的表情、声音、动作等激发幼儿积极投入到活动中。 过程: 一 玩游戏 教师握手偶,以小猴子的身份引导幼儿先来进行吹泡泡的游戏。并提出问题:泡泡像什么?活动中教师鼓励幼儿大胆想象。

玩游戏:吹泡泡、追泡泡。 (1)教师出示肥皂水和泡泡枪,引起幼儿兴趣。 (2)交代游戏要求,提醒小朋友追泡泡的时候要当心,不能撞在一起。告诉幼儿老师会在这里吹泡泡,也会在那里吹泡泡,小朋友要到不同的地方追泡泡。 (3)教师吹泡泡,幼儿玩追泡泡的游戏。

幼儿园夸张体能游戏活动-幼儿园体能小游戏
(图片来源网络,侵删)

幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 游戏目标: 培养幼儿与同伴团结合作,自我保护和保护他人的能力。 引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。 游戏准备: 幼儿一起拉手围圆圈进行游戏。

炸碉堡大班体育教案

1、炸碉堡大班体育教案1 游戏活动目标: 用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。 发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。 培养幼儿团结互助的团队精神。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

2、我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小***们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。

3、一)在电钢琴伴奏下,幼儿学做***叔叔打仗时的动作:打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。(二)让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。(三)游戏:勇炸碉堡 教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。

4、幼儿园中班《勇炸碉堡》教案1 设计思路:让幼儿单纯地定点投沙包,太枯燥无味,引不起幼儿的兴趣。因此我利用幼儿都喜欢***叔叔这一特点,有勇敢的小战士角色贯穿整个活动,来引起幼儿的兴趣。

5、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计思路】 在几次户外活动中,偶尔发现孩子们对模仿***叔叔感兴趣,如:敬礼、射击、钻、等动作,我便根据《幼儿园教育活动资源包》主题六“我生活的周围”三单元当中的健康活动《炸敌营》改编了本次活动。

幼儿园小班教案体能身体大挑战

师:我们一起来学本领吧,小兔子最大的本领是什么呢?跳(带领幼儿自由尝试)讲解示范双脚并拢向前跳。师:刚才妈妈看见有一只小兔跳得特别棒,我们来看看他是怎么跳的。(幼儿示范,教师讲解动作要领:双腿弯曲,用力蹬地,轻轻落地。幼儿集体练习双脚并拢跳,师指导。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目的: 练习双脚立定跳远 初步发展幼儿的协调性,锻炼幼儿的腿部肌肉力量 培养幼儿的创造性,能一物多玩 活动准备: 圈若干(同幼儿人数相等),小椅子3把 活动过程: 开始部分: 幼儿随音乐两手握圈开汽车进场,做圈操及活动关节的准备动作。

大班体能活动教案

1、身体做放松运动,然后用小毛巾给每个幼儿擦汗,本次活动幼儿出汗多,用毛巾给幼儿擦汗可以防止幼儿受凉感冒。让幼儿稍作休息再收拾器械回活动室。 大班体能活动教案范文实用6篇5 活动目标 巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。 能开动脑筋,运用多种方法练习跑。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 锻炼动作的协调性。 感受与同伴合作的乐趣。 让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备 三人板鞋、两人板鞋。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对***叔叔十分崇拜,喜欢模仿***。

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落) (2)自由练习。(重点) 游戏:《小壁虎捉虫子》 (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。 (2)比赛游戏若干次 大班体育游戏活动:“风儿与雪花” 目标: 1练习原地向上纵跳抛物。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。

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