周末科学小游戏活动-趣味科学小游戏
今天给大家分享周末科学小游戏活动，其中也会对趣味科学小游戏的内容是什么进行解释。
文章信息一览：
- 1、吹泡泡游戏的科学小知识
- 2、小班科学有趣的镜子教案
- 3、幼儿园科学活动教案
- 4、创意科学小游戏有哪些
- 5、幼儿园中班科学活动教案
- 6、中班科学游戏《好玩的小汽车》
吹泡泡游戏的科学小知识
肥皂中的分子是具有一个疏水段和亲水端的分子，在掺入水中后会大大降低溶液的表面张力，也就使得形成泡泡后，没有足够大的张力去拉扯泡泡表面使其破裂，因此肥皂水能吹起比较大的泡泡来。
接触泡泡水后，应立即用大量清水冲洗皮肤。 年幼的孩子应在成人监督下使用泡泡水，以防误食。泡泡水的物理原理分析 **泡泡七彩的原因**：光线穿过肥皂泡的薄膜时，会产生折射。薄膜可包含约150个不同层次。我们看到的颜色组合是由不平衡的薄膜层引起的。
吹泡泡的时候，对光产生了一定的好奇。光子是光的最小单元，按照传统观念，这种最小的能量单元是彼此独立的存在，它们天生就无法互相交流，也不知道各自的存在～这是一条宇宙法则：光子几乎不可能相撞。但是，总会有意外发生，光子也不例外意外才是宇宙的最高法则。
记录表每人一份、吹泡器一罐、大的吹泡器 吸管、雪花片、回形针、叶子、毛根条、制泡水、抹布每组若干。
小结：哦！原来任何形状的玩具都能吹出圆圆的泡泡。 活动延伸，拓展知识。 师：今天我们玩了吹泡泡的游戏，开心吗？那现在我们去太阳底下吹泡泡，看看泡泡的颜色会有什么变化，快走吧！ 大班科学活动《吹泡泡》教案2 活动目标： 探索吹泡泡的制作方法以及如何使泡泡吹大和发生变化。
小班科学有趣的镜子教案
1、小班科学照镜子教案1 活动目标： 在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。 体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受。 通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识。 活动重难点：能在游戏的过程中探究五官的特征，体验照镜子的快乐。
2、【篇一】幼儿园科学认识镜子教案 活动目标： 通过对镜子的操作活动，使幼儿知道镜子可以照人和物，会反光的现象。 引导幼儿萌发探索镜子的兴趣和爱好。 体验游戏活动的乐趣。
3、幼儿园小班《照镜子》科学教案1 活动目标：在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受。通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识。活动重难点：能在游戏的过程中探究五官的特征，体验照镜子的快乐。
4、通过照镜子使幼儿明白每个人的体形是不同的，每个人都是独特的，要尊重别人。请幼儿说出还见过什么样的镜子。（幼儿说出各种镜子，教师出示如凹透镜、凸透镜、平面镜、凸面镜、凹面镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜）鼓励幼儿将两面镜子摆放在不同的位置，说说有什么有趣的发现。
5、积极参与活动，在活动中了解平面镜的.特性，并能用语言表达自己的发现。有初步的解决问题的能力及操作能力。对镜子感兴趣，有探究的欲望。尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过操作探索轮子的作用。 发挥幼儿的创造性，培养探索精神。 锻炼口语表达能力。 活动准备： 汽车玩具、三角形、正方形积木玩具、有轮子的盒子和没轮子的盒子。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 大班科学活动设计：杠杆 活动目标 通过动手操作，使幼儿初步感知杠杆省力的原理，激发幼儿探究的兴趣，培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 有趣的竹蜻蜓 活动目标 通过制作竹蜻蜓，训练幼儿动手能力，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。 活动所需资源 竹签、卡纸（画有竹蜻蜓的叶片）、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片（风车、排气扇、轮船的驱动器）等。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿尝试用各种办法取米，并能分析结果。 在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程，并能用合适的词语来描述。 幼儿初步了解碾米工具的发展，体验科技进步对人们生活带来的好处。 活动准备：各种工具：剪刀、石臼、石磨、石块等。 一张大记录表。
幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 活动目的： 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或将小铁钉放在积木上等。
创意科学小游戏有哪些
． 做压强实验，直观明了 用手捏鸡蛋，由于鸡蛋表面各处受力均匀，受到的压强较小，鸡蛋难以捏破，可是如果我们用同一只手捏两个鸡蛋，由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小，受到的压强大，很容易把鸡蛋捏破。
接球 游戏 ，锻炼孩子手眼协调能力。塑料瓶+圆柱形塑料盒+绳子等，就能做出好玩的玩具。让孩子用吸管吹动虫子向前爬。家长和孩子一起吹，比比谁的虫子走得快。滚珠 游戏 也是孩子最爱玩的 游戏 之一。
大家一起玩连接游戏——快乐连连看 请两个或三个小朋友一起来玩连接游戏。“连连看，连连看”“连什么？”“连小手”“连小脚”“连身体”。
互相交流：你在生活中看见的连接有哪些？ 大家一起玩连接游戏——快乐连连看 请两个或三个小朋友一起来玩连接游戏。“连连看，连连看”“连什么？”“连小手”“连小脚”“连身体”。 幼儿园科学活动教案 篇5 【活动目标】 让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。
牙齿杀手：拿一面小镜子、张开嘴，照照你的牙齿，上面有没有蛀洞？如果有的话，你知道你的牙齿为什么会被损坏吗？工具百宝箱：一颗动物的牙齿、一杯可乐。游戏DIY：把牙齿放在可乐里浸泡；1个星期以后，将牙齿从可乐中捞出来。仔细观察，可以发现牙齿已经开始腐蚀了。
幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动目标 通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。 尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。 活动准备 幻灯片-冬眠的动物 趣味练习：给冬眠的动物写封信 趣味练习 趣味练习 活动过程 说说冬眠的小动物 请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。 观看幻灯片，师生讨论。
幼儿园中班科学活动教案
幼儿园中班科学活动教案 活动目标。 通过操作让幼儿感知沙的特性：没有气味；不溶于水；细细的一粒粒。 让幼儿学会初步的记录方法。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备。
教师带领孩子观察幼儿园内榕树，早上、中午、下午的影子，然后用粉笔将其影子的轮廓画下，再作比较。 2）布置孩子们回家和父母一同玩影子的游戏，使孩子们能发现更多有关影子的知识。 教师评析： 在这一节科学教育活动中，孩子们始终主动地，有创造性地，在轻松愉快的、无拘无束的“玩”中学习。
中班科学活动教案篇1 活动目标 感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 积极的参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 教学重点、难点 重点：感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 难点：幼儿能自主探索出颜色变化的规律。
幼儿园中班科学活动教案（精选篇1） 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。 活动准备： 大、小的月亮船、光滑的泥工板人手一份、抹布一组一块、每人装满水的眼药水瓶子。
活动过程： 游戏导入，发现现象。 幼儿自由玩球. 幼儿将球放在柜子上，引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的现象。 提出问题，幼儿设想，幼儿教案《小球站稳了（中班科学）》。 提出问题：怎样让小球站稳 ？ 鼓励幼儿大胆设想，表述自己的想法。
中班科学游戏《好玩的小汽车》
1、活动结束小汽车都已经停好了，一会需要给他们加点油，你们也辛苦了，需要喝点水。
2、活动准备：“玩具卡”小动物开车；幼儿收集的小纸盒、瓶盖等；各色卡纸、剪刀、毛根、胶带、双面胶、勾线笔、（摆放在桌子上）活动过程：游戏：开汽车今天的天气真好，我们一起开着汽车去玩一玩（放音乐）玩的真累，赶紧坐下休息一下吧（幼儿坐回座位）。
3、中班汽车教案篇1 教学目标 练习听信号走跑交替。发展动作的灵敏性。 在游戏中能集中注意力。反应灵活。 初步养成良好的卫生习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 教学准备 小塑料圈人手一个（直径40厘米），红绿板（做红、绿灯用）各一块。 场地上画上大圆圈。
4、总之，中班汽车科学游戏是一项非常有趣的活动，它可以帮助孩子们更好地了解汽车科学。通过这个游戏，孩子们可以学习到汽车的组装、运作原理、维护保养等方面的知识，从而让他们在未来的生活中更好地应对汽车相关的问题。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。活动准备： 观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。 做过“小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。 节奏快慢不同的音乐片断以及完整的游戏音乐。活动过程： 在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车互相观看、自由交谈。
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