数学游戏活动教案-数学游戏活动教案小班
本篇文章给大家分享数学游戏活动教案，以及数学游戏活动教案小班对应的知识点，希望对各位有所帮助。
文章信息一览：
- 1、小班数学教案:小熊看戏
- 2、幼儿园小班数学活动教案及反思三篇
- 3、小班数学教案
- 4、幼儿园小班数学教案
- 5、幼儿园中班数学教案
小班数学教案:小熊看戏
小班数学公开课教案5篇 作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么小班数学公开课教案怎么写呢？下面是我给大家整理的小班数学公开课教案，希望大家喜欢！ 小班数学公开课教案精选篇1 活动目的： 巩固幼儿对圆形、正方形特征的认识。
小班数学游戏教案及反思 篇6 活动目标： 将相同的物体接在一起，知道两边都可以接。 能观察、比较出相同的颜色、形状、大小。 愿意参加操作活动，并用语言表达自己的操作过程和结果。 培养幼儿比较和判断的能力。 引发幼儿学习的兴趣。
设计意图：抽象的数学知识，让幼儿学起来乏味无趣。为了培养幼儿对数学的兴趣，我试图设计了去小熊家做客的活动，让幼儿通过给小熊串糖葫芦和串项链打扮自己等游戏，让幼儿在动手操作的过程中，学会手口一致的点数物体数量。真正使幼儿感受到玩中学，学中玩的乐趣。
幼儿园小班数学教学设计模板5篇 作为一位教书育人的教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。
幼儿园小班数学活动教案及反思三篇
《听音乐找朋友》：10名幼儿分别戴上图形头饰，在音乐声中找朋友，找到与自己头饰形状、颜色相同的为好朋友。游戏依次反复进行，巩固幼儿对几何图形两种特征的分类。 活动延伸：在区域活动中进行图形添画。
活动反思： 整节活动幼儿的积极性特别高，利用课间教育让幼儿非常感兴趣，也让幼儿有身临其境的感觉，整个活动利用游戏贯穿始终，使孩子在感受小猴子摘桃子这个故事中认识了上下，一环扣一环，完成了活动目标。 幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标 认识红色和***。 能按物体的颜色配对。 发展目测力、判断力。
本节课幼儿操作的材料很多，能力差的幼儿有的操作没能完成，这需要教师课下帮助幼儿完成，使幼儿体验到成功的快乐。 小班数学游戏教案及反思 篇2 活动目标： 喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。 尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 发展幼儿逻辑思维能力。 有兴趣参加数学活动。
巩固练习指导小朋友完成同步练习P17-20 游戏与拓展 海洋球回家：把小朋友分成3个组，每组N人，每组一筐红黄蓝3色混合的海洋球，进行分类比赛。操作 活动：提供积木/卡片/塑料片等玩具，指导小朋友按颜色进行分类操作。
幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标： 引导幼儿尝试自己探索两组物体（5个以内）的多少。 让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。 乐于参与集体活动。 活动重点： 引导幼儿掌握重叠和对应两种比较物体多少的方法，会比较两组（5以内）物体的多少。 活动难点： 幼儿自己尝试找出比较物体多少的两种方法。
下面是我为大家收集的幼儿园小班数学教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图： 我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错、穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了《鞋子对对碰》的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小、颜色的不同，进行配对。
小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期，经过一个多学期的学习和训练，已经能够按顺序口头数数，能够手口一致地点数4以内物体的数量，并说出总数。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。 活动准备 ppt课件：天平的介绍 一筐实物（纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等）。
小小班数学教案大全篇一 拼小树 活动目标：运用各种几何图形进行拼小树活动。用标记记录所用图形的数量。活动准备：各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。 活动过程：观察图形拼画。出示图形拼画，请幼儿观察这幅画里有什么。 这幅画是由哪些图形拼出来的？选图拼画。
【篇一】幼儿园小班数学教案范文：修路 活动目标：区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标： 复习基数1～4，初步感知序数1～4； 认识卵生动物。
幼儿园小班数学教案
1、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期，经过一个多学期的学习和训练，已经能够按顺序口头数数，能够手口一致地点数4以内物体的数量，并说出总数。
2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。 活动准备 ppt课件：天平的介绍 一筐实物（纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等）。
3、幼儿园小班数学教学设计篇1 活动目标： 在游戏情境中，扮演小鸡体验在草地上捉虫的快乐。 在游戏中根据任务寻找相应的虫子，并能按数、大小、颜色取物。 知识准备： 已学会儿歌：小小鸡，早早起；来到花园里，张大眼睛看一看，小虫小虫捉住你。
4、【篇一】幼儿园小班数学教案范文：修路 活动目标：区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。
5、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 感知物体大小，引导幼儿给物体进行大小分类。 学说：大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。 乐意参加数学活动，并体验其乐趣。 活动准备： 布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。 大小篮子各一个，录音机，音乐磁带《摘苹果》 活动过程： 感知苹果的大小。
6、作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标： 复习基数1～4，初步感知序数1～4； 认识卵生动物。
幼儿园中班数学教案
中班数学活动教案篇1 【教材分析】 中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验，本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景，引导幼儿在游戏和操作中，学习、理解7的数数与形成，懂得两数多一少一的关系，促进幼儿数字概念的形成，激发幼儿对生活中的数字的兴趣。
中班数学公开课教案精选篇1 活动目标： 学习序数110，理解序数的方向性，正确使用序数词表述物体的排列次序。 培养幼儿序数的兴趣。 初步培养观察、比较和反应能力。 引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 准备贴绒教具：10个不同的小动物，有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。
幼儿园中班数学教案 篇1 有益的学习经验： 认识物体的厚薄，感知厚薄的相对性。 准备： 长宽相同，厚薄明显不同的木板3块。 长宽相同，厚薄不同的积塑每个幼儿3块。 活动与指导： 同时出示两块较薄的木块，让幼儿各种角度观察木板尺寸的相同与不同之处，最后把两块木板并放在讲台上，请幼儿说出它们的不同。
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