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户外活动踩高跷游戏-户外活动踩高跷游戏规则

游戏活动 2周前 (04-07) 20

接下来为大家讲解户外活动踩高跷游戏，以及户外活动踩高跷游戏规则涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

文章信息一览：

《高跷》幼儿园大班体育教案1 活动背景：高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源——木头来自制的一个体育器材，具有民间特色又富有挑战性。

在体育区角摆放高跷和球，让幼儿多次练习巩固，更加熟练这个技能，在熟练这个技能后，鼓励幼儿尝试走在高跷上来走一层层楼梯，层层递进难度。制作方法：找两根1米左右的圆木棍（大约直径4厘米），另找两块20厘米左右的木块固定于圆木棍的下端（约15迷离处）即可。

（图片来源网络，侵删）

想要把一个活动完美的呈现出来课前准备非常重要，如果幼儿在活动前没有接触过高跷，没有真正地踩过，那本次教学活动又将如何开展呢？在活动开展前我和幼儿一起踩过高跷，让他们自由地练习过，能力强的幼儿很快接受了，而能力弱的幼儿则需要老师帮忙。

《踩高跷》幼儿园大班游戏教案篇1 活动目标：在学会走高跷的基础上，学习用高跷带球向前走，培养幼儿用高跷来控球的能力。尝试在高难度的挑战中，培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。能根据指令做相应的动作。能遵守规则玩游戏。活动准备：经验准备：看过世界足球赛的录象。

促进平衡、跨越能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性；以下是我整理的幼儿园大班体育活动教案《踩高跷》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿园中班的晨间活动中，孩子们可以参与多种多样的体育游戏，如弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板和投篮等。这些游戏不仅在户外可以进行，也可以在活动室、阳台上找到合适的空间。

2、跑步和快走：晨间户外活动中，跑步和快走是常见的锻炼方式。这样的活动有助于增强孩子的心肺功能，促进新陈代谢。球类运动：如足球、篮球、乒乓球等，可以锻炼孩子的协调性、灵活性和反应能力。体操和舞蹈：简单的体操动作和舞蹈步伐能够让孩子活动身体，增强身体素质。

3、走：如走小路、走障碍物等，旨在锻炼幼儿的平衡能力和协调性。跑：适量的短距离跑步，增强幼儿的心肺功能。跳：跳跃活动，如跳绳、跳格子等，有助于提升幼儿的腿部力量和爆发力。投：如“打大灰狼”等投掷游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力和上肢力量。

4、幼儿园中班的晨间活动中，孩子们可以进行许多有趣的活动。弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板以及投篮等都是常见的活动项目。体育游戏并不限于户外，完全可以将它们引入到活动室或阳台上。

5、迷迷转——发展幼儿的平衡能力玩法：幼儿两臂侧平举，在原地旋转。边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。”当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。

传统玩法材料准备：自制竹高跷；游戏玩法：儿童双脚踩在竹高跷上行走，看谁走的时间久掉下来为胜。创新玩法儿童踩高跷头顶自制小棉包走。踩高跷绕、跨障碍走。

在学会走高跷的基础上，学习用高跷带球向前走，培养幼儿用高跷来控球的能力。尝试在高难度的挑战中，培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。能根据指令做相应的动作。能遵守规则玩游戏。活动准备：经验准备：看过世界足球赛的录象。已掌握基本的走高跷方法。环境准备：宽敞的一块大草坪。

两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双***替往前走。请个别走得稳的.幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。自由玩高跷。幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。

自由玩高跷。幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。（2）踩高跷。教师示范两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双***替往前走。

愿意参与体育游戏，体验与小朋友和老师互动的乐趣。在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：每人一副高跷活动过程：老师教授踩高跷要领，示范踩高跷的动作。

介绍玩法，规则。幼儿踩着高跷去旅行。放松、休息、擦汗。活动反思：整个活动，较好地完成了活动目标。通过活动，幼儿各方面能力都获得了有效的发展，勇敢、果断的个性品质也得到了发展，幼儿兴趣高，充分激发了幼儿的主动性和积极性。

1、提出表演要求。教师：请站在排头的两位杂技员拿好高跷，其他人把高跷放一边。然后分四组进行比赛。比赛开始时，排头杂技员分别脚踩高跷过障碍物交给对面杂技员排头，依次进行。幼儿进行杂技表演。杂技表演活动小结。

2、练习攀登、平衡、跳跃等基本动作。能积极参加游戏活动，乐于与同伴合作用轮胎练本领。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。能根据指令做相应的动作。活动准备：汽车轮胎每人一个；《开汽车》音乐、《扭扭操》音乐。教学过程：开始部分，热身运动。

3、玩一玩，比一比：用提供的细木棍、铅笔、和酸奶瓶来顶纸板，比一比哪种东西更容易将纸板顶起。思一思，议一议，这是为什么？教师间接地丰富幼儿有关的重心和平衡的知识。

关于户外活动踩高跷游戏，以及户外活动踩高跷游戏规则的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。