大班游戏活动教案名师教学-大班游戏活动教案名师教学设计
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大班游戏教案:玩陀螺
1、师：大家都选择了形状一样的陀螺来参加比赛，现在请你找个好朋友比一比，看看谁做的陀螺转得稳。
2、⒈引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。 ⒉积极参与探索活动，萌发求知欲望。 活动准备： 每张桌子上有三个小箩筐内装陀螺，幼儿人手一份：1号筐中为形状不同的小陀螺，2号筐中为转动盘不同的小陀螺，3号筐中为轴不同的小陀螺。
3、引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。 积极参与探索活动，萌发求知欲望。活动准备 每张桌子上的筐内有小陀螺。 幼儿人手一份：1号盒中形状不同的小陀螺；2号盒中转动盘不同的小陀螺；3号盒中轴不同的小陀螺。
幼儿园大班游戏活动教案(3篇)
我就此作了尝试：“大班幼儿游戏主题个性化的研究”，力求使游戏主题具有新意、创意和独特性。 理论依据： 《幼儿园工作规程》将“遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个别差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展”作为幼儿园教育的一项重要原则。
【篇一】幼儿园大班健康活动教案：小勇士、大闯关 活动依据：孩子比较喜欢户外活动，在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起，希望能在锻炼身体的同时，让他们得到的快乐。
大班游戏活动教案篇1 活动目标： 在积极回忆地基础上，尝试表现游戏的内容和情境。 能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。 能耐心细致地涂色，保持画面的整洁。 活动准备： 幼儿平时游戏时的照片。 画纸、蜡笔等绘画材料和工具。
大班游戏活动《套圈》教案 篇1 活动目标： 在看看、试试的过程中解密“套圈”游戏的诀窍，初步掌握三人一起握手与解套的方法。 感受音乐游戏的乐趣，体验与同伴商量、合作后成功的喜悦。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
大班户外游戏教案（一）：圈圈乐 设计意图：为幼儿供给趣味的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一齐玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。活动目标：对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。
幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 【游戏准备】 地上画有格子图，积木 【游戏过程】 开始部分 今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！我们一起来做做运动吧。 动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。
幼儿园大班体育活动游戏教案
1、幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案 篇1 活动目标 对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备 设计场地，设置起、终点。
2、活动过程：开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动：快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标：创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法，学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
3、幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》 篇1 活动目标： 学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 能根据指令做相应的动作。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
5、作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 利用报纸进行体育游戏，让幼儿尝试报纸的不同玩法，提高身体平衡能力。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。 在游戏中体验拉绳的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 【活动准备】 玩具、圈和短绳人手一根、长绳1根。 【活动过程】 游戏导入。
大班游戏活动《长臂人》教案
1、热身运动。展示长袖，引导幼儿猜测用途。教师示范“长臂人”角色，与幼儿互动。小结：长袖套于手臂，形成长臂。游戏“长臂人”——引导幼儿遵循规则 介绍游戏玩法及规则 玩法：套长袖成“长臂人”，持不同颜色旗子。举起旗子时，幼儿迅速站到相应颜色呼啦圈中，限时五秒。
2、热身运动。教师邀请小朋友前往长臂山旅游，强调将使用方向盘作为交通工具，确保小朋友在活动中的安全与兴奋。揭示危险 告知小朋友长臂山上存在危险的长臂人，强调天黑后其活动的危险性，以此激发小朋友的探索欲与安全意识。
3、热身运动，为活动做准备。向孩子们展示长袖，引导他们猜测用途。教师示范如何将长袖套在手臂上，成为“长臂人”，并进行互动。总结：将长袖的袖子套在两只手臂上，就仿佛拥有了长臂，所以称呼为“长臂人”。游戏“长臂人” - 按规则进行 介绍游戏玩法与规则。
4、游戏玩法：老师或选定的幼儿戴上长袖子，带着一组幼儿边走边念儿歌：“长臂人，来抓我，我跑累了歇一歇”。念完儿歌，老师猛转过身抓幼儿，孩子四散闪躲跑，跑不动了蹲下，老师就不抓了。如果全部幼儿都蹲下或抓住一个，则游戏重新开始。
大班游戏活动教案(精选5篇)
1、【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
2、篇一 传帽游戏舞 一活动目标： 感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 会互相合作及配合游戏，体现群众游戏的快乐。 二活动准备：1音乐帽子若干2大鼓 三活动过程： （一）幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。 向老师问好。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成，知道把3分成两份有2种份法，知道把4分成两份有3种份法。 在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。 在游戏中学习4的组成，发展动手能力及观察思维能力。
4、教学准备：小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。 教学过程：热身游戏：好玩的小竹梯——指导语：小朋友们，今天我们要用小梯子来做游戏，我们一起玩一玩。 活动目标：让幼儿体验创造性玩绳的乐趣。引导幼儿能变换多种花样玩绳，发展幼儿动作的协调能力、增强身体机能。
5、下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 利用报纸进行体育游戏，让幼儿尝试报纸的不同玩法，提高身体平衡能力。 通过本次教学活动发现幼儿的社会性，增强幼儿的合作意识。 活动准备： 幼儿每人一份报纸，乒乓球四个，录音机、磁带，四张红色蜡光纸。
《玩沙包》大班游戏教案
1、请幼儿站在线后，投掷沙包打“大灰狼”，投在呼啦圈内的算打中。 带领幼儿做放松活动，并鼓励幼儿交流玩沙包的感受。 活动反思 沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具，在平时的晨间活动中，我发现孩子们已经掌握了一些沙包的玩法，比如：向上抛沙包、扔沙包、顶沙包等。
2、玩法示例：头顶沙包学鸟飞或学陀螺转圆圈；腿夹沙包学小兔跳；身背沙包学小虫或乌龟爬或学爷爷走路；两手抱沙包学大象走或小蛇扭一扭；两手拿包学青蛙跳；学投球、传球、踢足球；放在胳膊上玩；两手交换撂起来等等。
3、学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上方投出。 探索投得更远的方法，能遵守游戏规则。 体验与同伴共同游戏的快乐，增进集体荣誉感。活动准备 沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。
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