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大班玩轮胎游戏活动案例-幼儿园大班玩轮胎游戏教案

游戏活动 1天前 5

接下来为大家讲解大班玩轮胎游戏活动案例，以及幼儿园大班玩轮胎游戏教案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

文章信息一览：

1、幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图：冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不方便，再加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行体育活动。

2、幼儿园大班《玩轮胎》教案篇1 活动目标：通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作，发展身体协调性和灵敏性。体会轮胎花样游戏的快乐。通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

（图片来源网络，侵删）

3、设计思路：奥林匹克运动会刚刚结束，这激发了对体育活动的热情，特别适合在幼儿园推广。结合《纲要》指出的教育原则，选择贴近幼儿生活的奥运主题，不仅能够增进幼儿对奥运项目的了解，还能通过游戏活动培养他们团队合作、规则意识和自控能力。

4、热身运动环节，通过障碍物训练，激发幼儿兴趣，为接下来的轮胎探索做好准备。轮胎的引入，让幼儿在自由探索中发现轮胎的多种玩法。记录环节，幼儿用粉笔在地面上描绘自己的玩法，促进交流和学习。幼儿介绍自己的记录，教师和小朋友共同评价，强调了记录在活动中的辅助作用。

5、幼儿园大班体育教案：有趣的轮胎游戏，体验与反思通过富有创意的轮胎游戏，孩子们能在单脚跳和爬行中锻炼身体，提升平衡能力和协调性。这些活动旨在让孩子们在合作中体验快乐，培养他们的快速反应和积极参与精神，享受游戏带来的乐趣。

（图片来源网络，侵删）

1、在幼儿园大班的轮胎游戏教案中，我们主要关注的是基础动作的提升和身体素质的增强，同时培养他们健康的心理素质和智力发展。体育活动不再仅仅是锻炼身体，更是通过身体活动进行全方位的教育。

2、热身运动环节，通过障碍物训练，激发幼儿兴趣，为接下来的轮胎探索做好准备。轮胎的引入，让幼儿在自由探索中发现轮胎的多种玩法。记录环节，幼儿用粉笔在地面上描绘自己的玩法，促进交流和学习。幼儿介绍自己的记录，教师和小朋友共同评价，强调了记录在活动中的辅助作用。

3、玩法二：走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着轮胎两端走过去。玩法三：跳轮胎。轮胎平放在地上，从轮胎外跳进轮胎中心。竞赛游戏：极限挑战幼儿分红绿两组，进行比赛。先跳轮胎——走轮胎—钻轮胎，然后跑回，拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。

4、火车律动进场。（1）幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室。（2）自编轮胎操。通过轮胎练习单脚跳跃。（1）通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。

5、幼儿自由探索，发现轮胎的各种玩法。与其他幼儿共同游戏，乐于交流分享不同的玩法。在活动中培养幼儿的创造性及扩散性思维，激发对体育活动的兴趣。活动准备：轮胎若干、《健康歌》磁带、录音机活动过程：热身运动：小朋友们，今年的奥运会是第30届，地点是伦敦。

幼儿园大班《玩轮胎》教案篇1 活动目标：通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作，发展身体协调性和灵敏性。体会轮胎花样游戏的快乐。通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

跳轮胎：青蛙跳，将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里跳到地面，再往第二个轮胎圈里跳。规则：要求半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

幼儿园大班教案《轮胎游戏》1 设计意图：轮胎是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动，让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，并培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。

幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标：大胆的探索轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。

练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。活动准备：轮胎若干音乐活动重点：练习平衡，钻爬和推拉的基本技能，发展上肢动作和力量。活动难点：上肢动作和力量的训练。

幼儿园大班体育活动教案：有趣的轮胎1 活动目标引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。培养幼儿主动探索的积极态度。活动准备人手一个轮胎，一支粉笔。场地布置。

关于大班玩轮胎游戏活动案例，以及幼儿园大班玩轮胎游戏教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。