小班线上安全游戏活动-幼儿园小班安全上网教育教案

文章阐述了关于小班线上安全游戏活动，以及幼儿园小班安全上网教育教案的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

• 1、幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走》
• 2、小班游戏教案:和纸杯做游戏

幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走》

1、情景体验：陌生人走进班里来接小朋友 陌生人声称是妈妈的同事，带来零食诱惑小朋友。幼儿疑惑，部分幼儿被零食吸引，走向陌生人。教师及时介入，询问陌生人是否认识小朋友的妈妈和家，强调不跟陌生人走的重要性。幼儿反思并拒绝跟陌生人走，讨论原因，理解安全意义。

2、认识到不能轻信陌生人，不跟陌生人走。 增强自我保护意识，学会自我保护。 学习在危险情况下保护自己和逃生。 提高与同伴交流、讨论的能力。【活动准备】 派请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人。 准备巧克力、玩具。【活动过程】 讲述故事《小猴子与陌生人》。

3、《不跟陌生人走》幼儿园小班安全教案1 活动目标： 通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能吃陌生人的东西，不能收陌生人的礼物，不能跟陌生人走。 教育幼儿学会保护自己。 初步培养幼儿的自我保护意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

4、通过互动表演，学生参与其中，教师扮演陌生人，与学生进行对话，通过诱惑让学生思考是否应跟陌生人走，以此加深记忆。

5、爸爸妈妈都接来。毛毛妈妈没来，急得毛毛哭起来。陌生人走过来，千万不要去理睬。别乱跑，慢等待，爸爸妈妈一定来。活动点评：新小班幼儿适应幼儿园，家长与幼儿间存在适应期，使得早来园、晚离园环节更具挑战性。为确保安全，幼儿园实行了接送卡制度，以确保接孩子的家长身份。

小班游戏教案:和纸杯做游戏

顶纸杯：幼儿头戴纸杯，保持平衡，行走。 投掷纸杯：右手拿纸杯，从一端投向另一端。 纸杯传球：幼儿排成一列，用纸杯传球，注意保持稳定不掉落。 搭纸杯火车：将纸杯摆成一列火车，体验团队合作。 过小河：将纸杯摆成小河，幼儿跳跃通过。

幼儿园小班教案《和纸杯做游戏》 篇1 【活动目标】 探究一次性纸杯的多种玩法 与同伴合作进行搭建游戏。 培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 大胆说出自己的理解。 【活动准备】 一次性纸杯若干。

***保卫战 此游戏旨在专注地进行跑、投、接等身体运动，同时体验团队合作的乐趣。幼儿分成队伍，规定时间内捡拾海洋球投入本队框中，框内球数量最多者为胜。游戏设有两个层次，分别是无干扰和有教师作为怪物在游戏中“捕捉”幼儿。游戏过程中，需注意不抢夺他人球，时间结束后未入框的球放回。

小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我***了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【***意图】 小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我***了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

关于小班线上安全游戏活动，以及幼儿园小班安全上网教育教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。