大班水果听说游戏活动-幼儿园大班水果律动游戏教案

游戏活动 159

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幼儿园小班游戏《水果蹲》教案

幼儿园小班游戏《水果蹲》教案 篇1 活动目标:丰富幼儿各类水果名称,发展语言表达能力。让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。增强思维的灵活性。增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。加强幼儿的安全意识。

小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间,因此选择《水果蹲》这个活动。

大班水果听说游戏活动-幼儿园大班水果律动游戏教案
(图片来源网络,侵删)

幼儿戴上胸卡扮演各种水果宝宝。 幼儿听老师口令念儿歌,并根据内容做下蹲动作玩游戏。 不符合儿歌内容做动作的幼儿就淘汰出局。 提醒幼儿要记住自己是扮演什么水果宝宝。幼儿玩游戏。 请能力强的幼儿戴上水果胸卡游戏。

小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间,因此选择《水果蹲》这个活动。活动目标:丰富幼儿各类水果名称,发展语言表达能力。让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。增强思维的灵活性。

幼儿园说课稿

1、准备了《幼儿园说课稿范文三篇》,供大家参考! 篇一:赶野鸭 设计意图: 记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。纸棒是本园幼儿非常熟悉的,几乎每个班的健康区里都有,它既安全又环保,是幼儿每天接触的好伙伴。

大班水果听说游戏活动-幼儿园大班水果律动游戏教案
(图片来源网络,侵删)

2、幼儿园教案及说课稿 篇1 说学法 浅显的谜语,逼真的动物叫声,引发了幼儿学习的兴趣,同时培养了幼儿听的习惯和说的习惯。活动情景的设计把幼儿带入一个动物世界。

3、幼儿园说课稿范文 教材 《新纲要》提出:“幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的,丰富多彩的,引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中,积极主动,有趣地去观察、实践、创造、体验,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。

4、幼儿说课稿 篇1 活动目标: 演唱歌曲《娃哈哈》,表现歌曲欢快的情绪。 学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。 活动准备: 舞蹈编排: (1)脚步以垫步贯穿始终。 (2)第一句歌词:双手在胸前拍手两次,双手在左上方一高一低转动手腕两次。

5、幼儿园说课稿 篇1 说教材 本次活动来源于明天出版社《山东省幼儿园活动教材》第二个主题第一个活动。 家是每个人生活港湾,家庭温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会态度,幼儿对家庭感受也将影响其人生道路。幼儿自己家里人,幼儿并不陌生,但是幼儿对家庭成员生日、职业、爱好等并不是很了解。

水果列车教案

《水果列车》中班教案 篇1 活动目标 理解序数含义,会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。 能从不同方向确认物体的排列次序。 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备 音乐《火车开了》。 有5节不同颜色车厢的水果列车一辆。

乘务员提醒大家,开往森林的列车马上就要出发了,请小朋友们坐好扶好……/SPAN播放火车开了音乐 (四)出示小动物楼房图 小动物的家好漂亮啊,我们一起来数一数有几层?第一……甜甜的水果我们已经从车厢运了过来,我知道大家都很想去给小动物送水果,但是我们得有秩序,听指挥。

选自己喜欢的颜色给水果宝宝涂色。 除了水果宝宝外,列车上还可以画上其它的东西。如:人物、小动物等。 作品展示、评价。 幼儿园美术教案 篇8 教学活动: 有用的小猪 教学目标: 初步了解猪的生活习性和用处。 尝试用多种形式制作小猪,体验成功的快乐。

幼儿园小班游戏教案《水果蹲》

幼儿园小班游戏《水果蹲》教案 篇1 活动目标:丰富幼儿各类水果名称,发展语言表达能力。让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。增强思维的灵活性。增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。加强幼儿的安全意识。

https:// 小班游戏课教案《水果蹲》反思 小班游戏课教案《水果蹲》反思【活动设计】小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间,因此选择《水果蹲》这个活动。

幼儿园小班游戏教案《水果蹲》1 活动目标:丰富幼儿各类水果名称,发展语言表达能力。让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。增强思维的灵活性。增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。加强幼儿的安全意识。

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