小班健康撕报纸游戏活动-小班撕报纸活动反思
文章阐述了关于小班健康撕报纸游戏活动,以及小班撕报纸活动反思的信息,欢迎批评指正。
文章信息一览:
一份小班教案斯报纸揉报纸
1、幼儿用脚把纸撕烂。请小朋友看:现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办?(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。
2、随机地引导幼儿用抛、滚、扔等动作来玩纸球。另一老师扮演大灰狼,“圣诞老爷爷”带领孩子们掷纸球,把大灰狼赶走。让孩子们把揉成纸球的报纸摊开,铺在地上,大家坐下来休息:捶捶腿、唱唱歌。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 认识各种纸,并揉一揉,听一听。 通过撕的动作,发展手部的精细动作,提高双手的配合能力。 体验撕纸的乐趣,激发幼儿的表达欲望。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 报纸,塑料纸,电光纸,盆儿一个。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目的 幼儿学习翻报纸、揉报纸、摊开报纸等动作技能,提高幼儿小肌头动作的协调能力,促进幼儿平衡、钻爬、投、跳等动作的发展。 让幼儿在摆弄、揉捏报纸的过程中初步感知大小、建构形成大与小的概念。 体验集体游戏的快乐,增进师幼之间的感情和同伴之间的交流。
《撕纸乐》幼儿园小班教案
幼儿园小班教案《撕纸乐》1 活动目标:学习正确的撕纸方法,尝试在轮廓上进行粘帖。能够把漂亮的小花贴在花园里,体验撕纸活动的乐趣。在撕纸中找到乐趣。活动重点:学习正确的撕纸方法,尝试在轮廓上进行粘帖。活动难点:在轮廓上进行粘帖,不贴在外面。
激发幼儿撕纸的愿望——“你们想高兴吗?你们想过节吗?桌上有这些彩色纸条,你去把它变成小纸条,越小越可以飘起来。” 幼儿撕纸,老师指导撕纸,小纸片放在塑料小筐里。 玩纸,让幼儿感受快乐。 引导幼儿将做好的小纸片撒向天空,感受快乐。 “你们知道什么节日吗?我们一起来过节。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学习撕纸的技巧,锻炼手指的力度,训练幼儿手眼协调的能力。 通过撕方便面的活动,培养幼儿对撕纸活动的兴趣。 培养幼儿讲卫生的好习惯。 大胆尝试,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。 教学重点、难点: 要求幼儿撕纸时要小心,一条一条的撕。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 认识各种纸,并揉一揉,听一听。 通过撕的动作,发展手部的精细动作,提高双手的配合能力。 体验撕纸的乐趣,激发幼儿的表达欲望。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 报纸,塑料纸,电光纸,盆儿一个。
初步学习撕纸的技能,练习撕圆。培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。引导幼儿正确看待禽流感。养成良好的卫生习惯。
幼儿园小班手工课教案详案(一) 活动目标 试均匀撕纸的手工方法,并能准确的贴在固定的范围内。加强对红、黄、蓝三种颜色的感官认知,并学会按对应的方法粘贴画。感受美术活动带来的快乐并培养对粘贴画的兴趣。活动准备 红、黄、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一个。
小班体育捡纸团活动反思
1、第一环节我先出示报纸,让孩子说说你们家谁看报纸,引导幼儿说出报纸上有什么。感觉孩子们对于报纸还是不陌生的,都很乐意说出自己的想法,比如报纸上有字宝宝啦,花啦,数字宝宝啦,小朋友啦、、、,成功的激发了孩子的兴趣。第二环节我让孩子更近距离的和报纸玩游戏。
2、活动反思: 这是一节美术活动,刚开始撕报纸的活动,幼儿的积极性都很高,因为这是一个比较简单的操作,很多幼儿基本都能完成,通过撕报纸引出下面做“纸球“,幼儿的积极性更高了,在我示范制作纸球的时候,幼儿的注意力都很集中,在请幼儿上来操作的时候,由于之前已经上过一节美术课,所以这次幼儿的常规还是不错的。
3、投完以后可以迅速将纸团捡回来继续投掷; 不能碰到“飞碟”,否则会触电,游戏停止。 活动反思: 让幼儿与教师一同游戏,由于幼儿是第一次玩游戏,幼儿的兴趣一下子调动起来,他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。 小班体育教案:好玩的报纸3 设计意图: 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。
4、本次活动我尝试从发展幼儿的智力着手,在活动中主要体现幼儿在游戏中的一物多玩,以报纸来作为本次活动的主要道具,也是从废物利用,环保这方面出发,挖掘报纸的体育游戏价值,以报纸为媒介,训练幼儿跑、单脚跳的能力及腿部肌肉群的力量。
5、通过这个活动的开展我做了以下的一些反思:游戏中我通过创设简单的情景,以猫妈妈的身份与幼儿一起游戏适合小班幼儿的年龄特点,充分激发了幼儿游戏的兴趣。在游戏的过程中能用多中形式让幼儿反复游戏,保持游戏的兴致和积极性。 幼儿园小班教案 篇3 关于颜色的单词 活动目标: 让幼儿学习有关交通的话题。
撕纸游戏可以从多大开始玩?对宝宝有哪些好处?
1、撕纸对宝宝来说,并不是一个破坏性行为,因为它可以给宝宝带来很多好处哦!锻炼宝宝手部的小肌肉,手指的灵活性,以及手眼的协调能力。锻炼宝宝的操作和想象能力,促进脑功能的健全和成熟。给宝宝看不同颜色的纸张,让宝宝对颜色有更清楚的认识。粗糙度不一样的纸张,也能让宝宝通过触摸去感觉。
2、一般像撕纸游戏在宝宝6个月大的时候就可以开始玩了,不仅能够锻炼他们的肌肉能力,还可以激发孩子的想象力,同时不同颜色和形状的纸张也能够增强孩子的辨别能力。
3、对于早期的几个月大的宝宝们,可以找一些柔软的纸巾,现在的宝宝大脑功能还没有健全。通过幼儿撕纸巾,主要是训练手指跟眼睛的协调能力。这种撕法最初是无意识的动作,不要过于干预,充分满足孩子的好奇心,不仅手指得到锻炼,也会让孩子沉浸在自己的欢乐中。
4、每个婴儿都会撕纸,只不过有早有晚,这是婴儿大脑和手部功能发育到一定阶段,自然而然掌握本能。撕纸有助于婴儿智力和手部灵敏度的开发。当然,婴儿月龄越小,撕纸表现的存在越早,意味着婴儿更聪明。对于婴儿喜欢玩纸、撕纸,我曾经也很疑惑,因为很多宝妈都说过宝宝喜欢玩纸。
关于小班健康撕报纸游戏活动,以及小班撕报纸活动反思的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
-
上一篇
户外活动游戏滑梯-户外活动游戏滑梯教案中班 -
下一篇
团建聚餐唱歌方案-团队聚餐唱歌