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呼啦圈游戏活动反思-呼啦圈游戏活动反思小班

游戏活动 5个月前 (06-13) 144

文章信息一览：

1、教师手里拿着一个呼啦圈，逐一向孩子手中传递呼啦圈，孩子们需要在跳绳子的同时，拿起呼啦圈。最后，呼啦圈传到了最后一个孩子手中，这个孩子就需要将呼啦圈传回到起点，同时其他孩子也要跟着一起传呼啦圈。

2、作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案10篇，欢迎大家分享。幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。在游戏中体验拉绳的快乐。

（图片来源网络，侵删）

3、作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园大班体育教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

4、运动目的：造就孩子一物多玩的爱好，加强孩子身材的机动性和和谐性。让孩子体会集作游戏的快活。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。引发幼儿呼啦圈的.兴趣。运动预备：呼啦圈多少、平整的地面。运动历程：西席出示呼啦圈，引起幼儿爱好。

1、呼啦圈户外教案篇一 ***意图：小班的孩子对玩呼啦圈很感爱好，操纵孩子的这一特色，我***了本次运动。运动目的：造就孩子一物多玩的爱好，加强孩子身材的机动性和和谐性，让孩子体会集作游戏的快活。运动预备：呼啦圈多少、平整的地面。运动历程：西席出示呼啦圈，引起幼儿爱好。

（图片来源网络，侵删）

2、幼儿园大班呼啦圈教案篇1 活动目标：能开动脑筋，运用多种方法妙玩呼啦圈培养幼儿相互合作能力。游戏《大家一起变变变》，培养幼儿机智、遵守纪律的品质。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：幼儿人手一个哗啦圈。

3、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。将幼儿分成2到3组。老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。

4、《呼啦圈》大班体育教案1 设计意图：呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，玩法多样，利用呼啦圈开展户外体育活动，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，而且能发展幼儿的基本动作。活动目标：探索呼啦圈的各种玩法，培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识。练习单、双脚跳，发展幼儿动作的灵活性与协调性。

幼儿园大班呼啦圈教案篇1 幼儿园中班游戏：呼啦圈游戏新编摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。曲线走目的：发展幼儿曲线走的能力。

教师手拿呼啦圈，启发幼儿边想边尝试：呼啦圈能怎么变。（1）呼啦圈放在手上转圈（2）双手从呼啦圈中穿过（教师做一两个示范，幼儿跟学）师：你们看妈妈的呼啦圈是怎么变的，你们也来试一试。（幼儿分散的学习）师：鼠宝宝都很棒，那现在要看看谁的想法多。你们自己单独试一试，等下来告诉大家。

设计意图：呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，玩法多样，利用呼啦圈开展户外体育活动，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，而且能发展幼儿的基本动作。活动目标：探索呼啦圈的各种玩法，培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识。练习单、双脚跳，发展幼儿动作的灵活性与协调性。学会一物多玩，体验玩圈的乐趣。

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